La iniciativa convocó a alrededor de 500 estudiantes de distintos niveles y modalidades educativas, con actividades que combinaron literatura, arte, ciencia, tecnología y cultura.
La propuesta fue organizada por la Biblioteca Pedagógica San Francisco, en articulación con la Secretaría de Vinculación Educativa, Tecnológica y Productiva de la Municipalidad. También participaron bibliotecas escolares, bibliotecarias, directivos, docentes, instituciones intermedias, bibliotecas populares y espacios culturales de la ciudad.
La programación comenzó el lunes 26 en Tecnoteca San Francisco, donde se desarrolló un taller de cómics a cargo de Raúl Salvai, integrante de la Biblioteca Provincial. Durante la mañana, estudiantes secundarios trabajaron sobre la historieta El Eternauta, mientras que por la tarde la propuesta estuvo destinada a estudiantes de nivel primario, con referencias a los universos de Marvel y DC.
El martes 27 se realizó un circuito de estaciones en la Biblioteca Pedagógica para estudiantes secundarios. El recorrido incluyó propuestas sobre mitos, poesía con raíces cordobesas, cuentos, haikus, actividades lúdicas, ajedrez, una sala de escape y una bitácora de viaje, entre otras experiencias destinadas a promover el acercamiento a la lectura y la participación.
Las actividades continuaron el jueves 29 con funciones de teatro infantil para estudiantes de nivel inicial y primario. En ambos turnos, los participantes disfrutaron de cuentos, experiencias de realidad aumentada y juegos, en una jornada que buscó acercar nuevas formas de expresión y aprendizaje a los más chicos.
Al realizar un balance, Gabriela Calcagno, a cargo de la Biblioteca Pedagógica local, destacó la respuesta de las instituciones y la participación de los estudiantes. Señaló que fue una experiencia muy positiva, en la que los visitantes pudieron apropiarse de los espacios y disfrutar de cada propuesta. Además, explicó que las escuelas también tuvieron la posibilidad de organizar actividades propias en sus bibliotecas, con el objetivo de dar vida a estos espacios y fortalecerlos como ámbitos de encuentro y aprendizaje.
De esta manera, la iniciativa permitió fortalecer el trabajo conjunto entre provincia, municipio e instituciones educativas, además de revalorizar el papel de las bibliotecas como espacios dinámicos de acceso al conocimiento, la cultura y la construcción colectiva.